Construir um ambiente de aprendizagem de qualidade é um dos grandes desafios enfrentados no Brasil, em especial pelos professores que atuam em escolas públicas e se deparam, cotidianamente, com situações de desvalorização profissional, violência e falta de recursos.

Atuando com esse método a mais de dez anos, já desenvolvi inúmeros projetos, alguns deles premiados, e posso garantir que essa ferramenta, se bem aplicada, pode engajar os estudantes, gerar aprendizado e resultar em ações reais de benefícios para a sociedade.

Foi isso que vivenciei com meus alunos quando desenvolvi com eles o projeto “Olhos de emoção, ouvidos de fantasia: produção de audiolivros para crianças cegos.” Ao identificar que os estudantes tinham problemas com a leitura oral, resolvi produzir com eles audiolivros para atender aos estudantes cegos da rede de ensino. Com isso, eles passaram a ver um sentido real para a leitura: atender a crianças cegas. E foi assim que eles qualificaram suas leituras orais, ampliaram o repertório literário e fizeram uma ação social de impacto.